Diseñar en red y enredarse – Web 1.0 – Web 2.0 y Web 2.1

Artículo sobre el Módulo Tecnologías para el Trabajo Colaborativo (TTC)

En la Web 1.0 publicábamos información en páginas que estaban alojadas en computadoras que se mantenían conectadas permanentemente y donde mucha gente leía lo que algunos pocos escribían. A mediados de los ’90 fue el gran apogeo de estas páginas. Con el crecimiento de esta actividad fueron apareciendo nuevos servicios, como el Chat, los juegos en red, la sindicalización de contenidos, que dieron lugar a nuevas prácticas.
En la web 2.0 la gran diferencia es que podemos trabajar directamente en los espacios colaborativos online, no ya en nuestra computadora para luego publicar. Esto hace que todos tengamos mayor protagonismo.
Sin embargo hoy los investigadores dicen que las nuevas herramientas y servicios dejan al descubierto los límites y contradicciones de la web 2.0 y la necesidad de hacer más distribuida la red.
Según el autor Cristóbal Cobo Romaní “la Web 2.0 tiene dos conceptos básicos: la interactividad y la inter-creatividad, creando a su vez el concepto de social net-working, esto es una web que permite que los usuarios aporten conocimientos y creen redes sociales. Una de las características más importantes de las redes sociales es la posibilidad que brindan de diseñar, y el valor de esto reside en que el conocimiento acumulado en una red es exponencialmente proporcional a la cantidad de nodos, es decir no se trata de la suma de creaciones sino del valor que todas ellas tienen en su conjunto. Este concepto quedó muy bien ejemplificado con la creación colectiva de un wiki durante el presente módulo de la diplomatura.
De Ugarte plantea que los blogs van dejando de estar centralizados en sus creadores y sus productos para formar parte de algo mucho más amplio: una red social que los mismos usuarios van definiendo y enlazando.
Resulta muy gráfico el planteo de De Ugarte de la necesidad de hacer crecer una red en su diversidad, utilizando la metáfora de una enredadera que crece "no ensanchando el tronco sino sumando brotes y multiplicando enlaces". Esta enredadera trae a colación la idea de la colaboración y generación de proyectos conjuntos con otros que no habíamos imaginado.
Según De Ugarte, “desde mediados de 2006 ha aparecido un nuevo tipo de servicios web que se perfila como una superación de las ambigüedades de la Web 2.0. La Web 2.1 es una red de usuarios que crean y publican reciclando una y otra vez los materiales de su red. Es decir, se trata de un fortalecimiento de los servicios ya conocidos pero donde el usuario puede transformar y redistribuir a través de sus redes personales. A modo de ejemplo De Ugarte menciona que mientras en Youtube el usuario puede compartir sus productos audiovisuales mientrs Jumpcut pone a disposición del usuario una red con herramientas donde el mismo puede crear esos contenidos. Es decir que hay un cambio de tendencia en la lógica de la red.
De Ugarte sostiene que el mundo que empieza, el de la Web 2.1, es definitivamente un mundo en el que existirá más y más potencia para las personas y las redes de las que formen parte.

Referencias Bibliográficas
Ugarte, D. (2007) El Poder de las redes. Disponible en http://www.deugarte.com/gomi/el_poder_de_las_redes.pdf
Wayner, Peter; "Libertad" y "El código" en La ofensiva del software libre, Granica, Barcelona, 2001.
Cobo Romaní, Cristobal y Pardo Kuklinsky Hugo. "Aprendizaje colaborativo. Nuevos modelos para usos educativos". Capítulo 5 de Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food.